Katholischer Religionsunterricht

Im Grundgesetz verankert

Katholischer Religionsunterricht wird – grundgesetzlich verankert (Art. 7 Abs. 3 GG) - an den öffentlichen Schulen fast aller Bundesländer (außer Berlin, Brandenburg und Bremen) erteilt und ist den anderen Unterrichtsfächern gleichgestellt. Er unterliegt wie jedes andere Fach der staatlichen Schulaufsicht. Seine Inhalte und Ziele aber werden von der katholischen Kirche mitverantwortet. Weitere Informationen bieten die Deutsche Bischofskonferenz und die Kultusministerkonferenz.
Der katholische Religionsunterricht führt die Schülerinnen und Schüler in Glaube und Leben der katholischen Kirche ein und befähigt sie auch zur kritischen Auseinander­setzung mit anderen religiösen und philosophischen Positionen. Die religionspädagogischen Grundlagen sind dargelegt in den Schriften der Deutschen Bischofskonferenz, insbesondere in der Arbeitshilfe 66 (Synodenbeschluss „Der Religionsunterricht in der Schule“, 1974) und in der Erklärung der deutschen Bischöfe Nr. 56 („Die bildende Kraft des Religionsunterrichts“, 1996). Die Praxis des katholischen Religionsunterrichts richtet sich nach der jeweiligen Schulstufe bzw. Schulart.

Empirische Untersuchungen (Bucher 2000) und Meinungsumfragen (zuletzt Emnid 2001) belegen, dass der Religionsunterricht ein von Eltern, Lehrern und Schülern akzeptiertes Fach ist. Die Zahl der Schülerinnen und Schüler, die sich vom Katholischen Religionsunterricht befreien lassen, liegt im Bundesdurchschnitt unter fünf Prozent.

Katholische Religionslehrerinnen und Religionslehrer haben an einer Hochschule Katholische Religion studiert und unterrichten nach staatlichem Examen mit kirchlicher Unterrichtserlaubnis.

Von Dr. Andreas Verhülsdonk, Referent für Religionspädagogik im Bereich Glaube und Bildung des Sekretariats der Deutschen Bischofskonferenz

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